怎样学好物理

       多记

　　虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。大家可要注意了，物理的记忆是要在理解的基础上进行记忆，而不是机械地记忆。这就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再进行记忆，才能在自己的知识体系内形成完整的逻辑，才能真正抓住物理的精髓和本质。

　　记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。

多用

　　物理是一个应用型学科，学以致用才是关键。将自己学到的知识用到解决生活中的问题上，用到实验上，用到解答练习题上，都大有裨益。在运用的过程中，知识会进行新一轮的固化，这样记得更牢;在运用的过程中，也会产生一些新的思考、新的想法，推动知识体系的革新。

　　“多用”的一个很好的途径就是重视实验。做实验时，应当按老师要求的实验步骤和方法认真实验、反复练习。对老师和课本中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做，这对增强动手能力、强化知识体系是非常有利的。另外，还可以自己主动设计实验。如对课本中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手、动脑设计实验步骤和方法，进行实验。这能培养创新能力和动手解决问题的能力。

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时间“有限”，而“无限”

我们每个人的时间都是有限的，既然时间“有限”，而“无限”。为了地节省考生的宝贵时间，经过几轮的反复比对后挑选出来的经典题目，这些更具有代表性，即具有“母题”的功能特性，在线教育小学，作为母题，在精辟讲解的基础上拓展、提高和深化，发散、延伸到子题，并通过解题方法和技巧的迁移，触类旁通，使每个知识模块的基础知识、基本题型和基本方法实现网络化、结构化，体现章节内各个知识点之间的联系，达到以一当十、以少御多的目的。

母题往往是由多个层面的小题综合而成，故当遇到一个“母题”，首先应该分析清楚，他由几个什么小题组合而成。第二:要分析清楚“考什么”? 也就应弄清楚该题出自哪个章节知识，从而及时回顾相关的内容。第三：认识解这类题的基本思路和方法。对每个小题依次解答然后合而为一，即整体解完。寻找变化。要从知识层面、技能方法层面分析，找出该“母题”可能变化的形式，熟悉“变式一”、“变式二”等。通过这一步一步的分析，总结。同时在精炼“母题”时， 学生通过问题，回头巩固知识。又在运用知识解决问题的过程中掌握方法。这是一种动态的学习过程。既巩固了知识，在线教育价格，又掌握了方法，提高了能力。可见精炼“母题”可以做到以一当十，获得事半功倍的效果。

人为什么要去学习？

这个时代是一个高速发展的时代，这几年信息技术的发展。我们的生活也是越来越便利的。几年前我们可能还不知道网上支付是什么，但是现在我们想要出门的话，你只需要带一个手机就可以了。所以说人生就是需要不断的去学习，不然你一定会跟不上时代发展，从而被淘汰出局。而且你自己的能力越大，未来可以选择的事情也就越多。就像龙应台对他的儿子安德烈说的一段话：“孩子我要求你读书成功，吉林在线教育，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义有时间的工作，在线教育老师，而不是被一迫谋生。”这其实和我们现在所面临的事情是一样的，如果你今天选择不吃学习的苦，将来你就必须要接受生活所带来的痛。

虽然朋友之间不分高低贵贱。但你不得不说的是你的见识越高所交到的朋友也会越优一秀。如果说你想要交到懂茶的朋友，那你就必须在茶的世界钻研一番，不然别人跟你讲到茶，你都是一副门外汉的样子，别人怎么还会有兴趣跟你继续谈下去呢？所以说你想要成为什么样的人，你就去往那个领域去发展。这也就是：物以类聚，人以群分。

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